Δράση
Άυλης Πολιτιστικής Κληρονομιάς:
“ΔΡΟΜΟΙ ΤΗΣ ΞΕΡΟΛΙΘΙΑΣ ΣΤΟ ΑΓΡΟΤΙΚΟ ΤΟΠΙΟ ΤΗΣ ΟΡΕΙΝΗΣ ΠΑΡΟΥ”









Από τις 7 μέχρι τις 9 Νοεμβρίου 2025 πραγματοποιήθηκε το 3ο ετήσιο εργαστήρι ξερολιθιάς του πολιτιστικού μας συλλόγου.
Η Δραση είχε τίτλο: “ΔΡΟΜΟΙ ΤΗΣ ΞΕΡΟΛΙΘΙΑΣ ΣΤΟ ΑΓΡΟΤΙΚΟ ΤΟΠΙΟ ΤΗΣ ΟΡΕΙΝΗΣ ΠΑΡΟΥ” και ήταν υπό την αιγίδα και την υποστήριξη του Υπουργείου Πολιτισμού, μέσω του προγράμματος προστασίας της άυλης πολιτιστικής κληρονομιάς.
Περιλάμβανε εισηγήσεις από τον πρωτομάστορα της πέτρας Θανάση Πόραβο, την καθηγήτρια αρχιτεκτονικής του πανεπιστημίου Πελοποννήσου και συντηρήτρια μνημείων Αναστασία Γεωργιάδη, τον αρχιτέκτονα Msc Χρήστο Τάκο και το μελισσοκόμο Αργύρη Λουκή.
Σκοπό είχε αφενός να ευαισθητοποιήσει και να ενημερώσει σχετικά με τη σπουδαιότητα της ξερολιθιάς, αφετέρου να γίνει αποκατάσταση κατεστραμμένων ξερολιθιών στην περιοχή των Λευκών κάτω από τις οδηγίες μαστόρων της πέτρας.
Συμμετείχαν μαθητές από το 2ο ΕΠΑΛ Αγίας Παρασκευής Αττικής ( τμήμα δομικών έργων ),το ΕΠΑΛ Πάρου και φοιτήτριες αρχιτεκτονικής
Περίπου 100 άτομα ( κάτοικοι και μέλη του συλλόγου ) παρακολούθησαν τις πολύ ενδιαφέρουσες ομιλίες και παρουσιάσεις των εισηγητών.
Ο συνδυασμός της θεωρητικής προσέγγισης των θεμάτων από τους επιστήμονες και η πρακτική εφαρμογή στο πεδίο, κάτω από τις οδηγίες των μαστόρων της πέτρας, ενθουσίασε τους συμμετέχοντες. Τόσο του πολίτες όσο και τους μαθητές.
Το πεδίο εφαρμογής ήταν σε ένα εξαιρετικό φυσικό περιβάλλον μέσω του οποίου αναδεικνυόταν η σημαντικότητα της ξερολιθιάς, όχι μόνο σαν μέρος του φυσικού τοπίου των Κυκλάδων αλλά και για την πρακτική και ουσιαστική σημασία της στη συγκράτηση των εδαφών και στην προστασία τους από τη διάβρωση.
Οι μαθητές και οι πολίτες με τις οδηγίες των μαστόρων καθάρισαν ένα μονοπάτι και ένα γεφύρι από τις ρίζες και τα φυτά που δημιουργούσαν προβλήματα στατικότητας και έχτισαν περίπου 100 μέτρα ξερολιθιάς.
Σαν επιστέγασμα όλων αυτών ήρθε το μικρό πανηγύρι με τοπικά φαγητά που είχαν ετοιμάσει τα μέλη του συλλόγου και ο χορός σε κυκλαδίτικους ρυθμούς με λαϊκά όργανα.